”Kysymys oppilaille: miltä teidän koulu voisi tuntua? Vastaus: tältä.”
Case Helsingin
kaupunki
Lopputulos
Valmis muraalimaalaus sai liikuntasalin tuntumaan uudelta tilalta ja toi siihen energisen, urbaanin ilmeen.
Osana projektia FunkOn järjesti salissa myös koripallotreenit Helsinki Seagullsin Chrysostom Chukwuman kanssa. Tapahtumasta tuotettiin liikuntaa innostavaa mediasisältöä.
Oppilaat ja henkilökunta kokivat, että teos lisäsi osallistumisen ja vaikuttamisen tunnetta, paransi koulun viihtyvyyttä sekä inspiroi oppilaita liikkumaan ja kokeilemaan uusia asioita. Muraali yhdisti esteettisyyden, yhteisöllisyyden ja liikunnan ilon ja toi uutta elämää kouluun, joka oli muuten matkalla kohti purkua.
Projekti sai huomiota useammassa perinteisessä mediassa, kuten Helsingin Uutisissa.
Asiakas: Helsingin kaupunki
Kohderyhmä: Kannelmäen peruskoulun oppilaat & henkilökunta
Tavoite: Parantaa koulun viihtyvyyttä ja vahvistaa oppilaiden vaikuttavuuden tunnetta.
Konseptin kehitys
Projektissa lähdettiin toteuttamaan Helsingin kaupungille osallistava muraalimaalaus- ja seinämaalausprojekti Kannelmäen peruskouluun.
Kannelmäen peruskoulu oli purkutuomion alla, ja koulun arjessa kaivattiin akuutisti piristystä. Ratkaisuksi ehdotettiin osallistavia seinämaalauksia, joiden suunnitteluun ja toteutukseen oppilaat pääsisivät mukaan.
Oppilaat ideoivat ja toteuttivat yhdessä FunkOnin taiteilijoiden kanssa useita maalauksia eri puolille koulua. Pääkohteeksi kuitenkin valikoitui liikuntasalin suuri, kulunut seinä, johon haluttiin luoda teos, joka puhuttelee nuoria ja innostaa liikkumaan.
Oppilaiden kanssa käytiin keskusteluja, tavoitteena löytää muraalin teema. Tehtävä ei aluksi tuottanut selkeää ideaa. Haastatteluissa esitettiin kysymys: “Miltä teidän koulu voisi tuntua?” Kysymys tuntui oppilaista hieman oudolta, kunnes yksi oppilas puoliksi vitsillä vastasi: “Tältä,” ja näytti Jordan-kenkiään poseerauksen kera. Tämä hetki aiheutti hauskaa keskustelua, joka lopulta johdatti muraalin lopulliseen teemaan: nuorisomuoti ja koripallo.
Toteutus
Koulun liikuntasalin muraalimaalaus toteutettiin joululoman kahden FunkOnin taiteilijan toimesta, jotta prosessi ei häirinnyt opetusta. Teokseen maalattiin nuorille merkityksellisiä elementtejä:
- Kobe Bryant, kunnianosoituksena legendaariselle koripalloilijalle
- Ghettoblaster-mankka, viittauksena musiikkikulttuuriin
- Jordan 1 -lenkkari, nuorisomuodin ikoninen symboli
Asiakas: Helsingin kaupunki
Kohderyhmä: Kannelmäen peruskoulun oppilaat & henkilökunta
Tavoite: Parantaa koulun viihtyvyyttä ja vahvistaa oppilaiden vaikuttavuuden tunnetta.
Konseptin kehitys:
Kannelmäen peruskoulu oli purkutuomion alla, ja koulun arjessa kaivattiin akuutisti piristystä. Ratkaisuksi ehdotettiin osallistavia seinämaalauksia, joiden suunnitteluun ja toteutukseen oppilaat pääsisivät mukaan.
Oppilaat ideoivat ja toteuttivat yhdessä FunkOnin taiteilijoiden kanssa useita maalauksia eri puolille koulua. Pääkohteeksi kuitenkin valikoitui liikuntasalin suuri, kulunut seinä, johon haluttiin luoda teos, joka puhuttelee nuoria ja innostaa liikkumaan.
Oppilaiden kanssa käytiin keskusteluja, tavoitteena löytää muraalin teema. Tehtävä ei aluksi tuottanut selkeää ideaa. Haastatteluissa esitettiin kysymys: “Miltä teidän koulu voisi tuntua?” Kysymys tuntui oppilaista hieman oudolta, kunnes yksi oppilas puoliksi vitsillä vastasi: “Tältä,” ja näytti Jordan-kenkiään poseerauksen kera. Tämä hetki aiheutti hauskaa keskustelua, joka lopulta johdatti muraalin lopulliseen teemaan: nuorisomuoti ja koripallo.
Toteutus:
Seinämaalaus toteutettiin koulun joululoman aikana kahden FunkOnin taiteilijan toimesta, jotta prosessi ei häirinnyt opetusta. Teokseen maalattiin nuorille merkityksellisiä elementtejä:
- Kobe Bryant, kunnianosoituksena legendaariselle koripalloilijalle
- Ghettoblaster-mankka, viittauksena musiikkikulttuuriin
- Jordan 1 -lenkkari, nuorisomuodin ikoninen symboli
Lopputulos:
Valmis teos sai liikuntasalin tuntumaan uudelta tilalta ja toi siihen energisen, urbaanin ilmeen.
Osana projektia FunkOn järjesti salissa myös koripallotreenit Helsinki Seagullsin Chrysostom Chukwuman kanssa. Tapahtumasta tuotettiin liikuntaa innostavaa mediasisältöä.
Oppilaat ja henkilökunta kokivat, että teos lisäsi osallistumisen ja vaikuttamisen tunnetta, paransi koulun viihtyvyyttä sekä inspiroi oppilaita liikkumaan ja kokeilemaan uusia asioita. Muraali yhdisti esteettisyyden, yhteisöllisyyden ja liikunnan ilon ja toi uutta elämää kouluun, joka oli muuten matkalla kohti purkua.
Projekti sai huomiota useammassa perinteisessä mediassa, kuten Helsingin Uutisissa.
Muut caset
